本网讯（通讯员 王紫晶 欧文富）11月4日，我院举办OBE教学示范课研讨活动。《数字图像处理》国家一流本科课程负责人胡蓉担任主讲，围绕“以学生为中心、以成果为导向”的OBE教育理念和“课堂教学从知识传授向能力培养转型”的实施路径开展深入探讨。学院各系主任及专任教师代表共50余人参加活动。
活动中，胡蓉系统展示基于OBE理念的教学创新实践。她以实际授课PPT为载体，完整呈现了“定义—实现—评估—改进”闭环课程重构方案。通过将课程内容解构为20个实践专题，采用“章节整合、单元重构”策略，将理论知识有机融入“车牌识别”等典型工程案例，有效推动知识向能力转化。
在示范教学环节，胡蓉以“爱因斯坦梦露之谜”教学案例为例，完整呈现了“问题驱动—技术演示—编程实操”的教学全流程。该案例引导学生在完成图像融合任务的过程中，既掌握核心技术方法，又接受技术伦理教育，实现能力与素养的协同提升。
在研讨环节，与会教师围绕OBE教学的理论内涵与实践难点展开了深入交流，气氛十分热烈。与会教师纷纷表示，本次研讨和示范课从学生视角逆向设计教学环节，为各专业落实OBE理念、推动课堂从“教”走向“学”提供了极具价值的范本，将以此次研讨为新起点，把OBE理念切实融入本专业课程建设与教学实践中，积极投身教学改革，为提升学院人才培养质量贡献力量。
（一审 欧文富 二审 夏汉伟 三审 罗恩韬）
